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人權教育

由 riverrain308 在四, 09/01/2025 - 11:00 發表

新聞稿

【新聞稿】保存戰後威權時期國家暴力的不義空間永續記憶鞏固人權民主敎育台灣公民團體對《不義遺址保存條例草案》的訴求 2025/01/09 在2025年初、立法院會期結束前，推動轉型正義工作重要的《...

由 Jhaominciou 在三, 19/06/2024 - 15:53 發表

「你家附近是否就有色情產業？」長期從事性工作研究的中山大學陳美華老師由此提問開始，討論高雄性產業在獨特的空間配置上，周遭居民如何回應潛在的汙名與道德衝突。｜道德的剝削，不道德的性？「性」的想像與價值評估...

由 noirlin 在二, 17/05/2022 - 18:07 發表

活動

台權會免費到校帶領工作坊！台灣的土地開發案層出不窮，有產權的人們面臨徵收、都市更新與市地重劃；無產權的人則是時常無法負擔都市的高額房租／房價、被迫搬遷，甚至無法享有最低生活水準、面臨健康或人身安全上的威脅。...

由 tinayou 在三, 06/01/2021 - 12:32 發表

BLOG/VBlog

文/小蜜蜂培訓志工紀鈞庭在準備倡議行動時，我們時常需要思考如何發揮創意，以吸引不同的群眾認識議題。而一般NGOs、學者們有著滿滿的論述，卻不曉得如何思考民眾的需求，努力辦了活動，卻常常被嘲弄是同溫層自high。...

由 tinayou 在週五, 01/01/2021 - 14:43 發表

BLOG/VBlog

文/台權會志工陳璿安上一篇，我們討論了如何用繪本帶出常見的校園議題。這次，我們將進入比較難的難民和無國籍者議題。對年紀較小的學生而言，老師可以向他們解釋，難民是「被迫離開家的人」《再見，美麗的鳥兒》...

由 tinayou 在週五, 01/01/2021 - 12:35 發表

BLOG/VBlog

文/台權會志工陳璿安當 108課綱將人權教育列入議題融入之一，很多老師也許會問，要怎麼教學生人權？會不會很無聊，或是很難懂？其實，坊間已經有很多可供利用的素材，可以讓老師們在課程間穿插使用，例如諸多的人權繪本，...

由 tinayou 在四, 31/12/2020 - 12:54 發表

BLOG/VBlog

文/台權會志工陳璿安來到人權繪本的最後一篇，我們將討論與二二八、白色恐怖相關的繪本。如果對威權時代的樣貌難以想像，可以由繪本《禁止黑暗的國王》帶入，故事講述怕黑的王子，在繼位之後成為禁止黑暗的國王，...

由 tinayou 在二, 17/11/2020 - 23:42 發表

BLOG/VBlog

文/台權會志工高一騰數位人權有幾位？ 11月份人權小蜜蜂培訓的第二場講座，邀請了世新大學法律系的翁逸泓教授自面部辨識與個資保護之角度，進行個資法相關議題之說明，包含隱私權、個資法之基本概念與自動化面部辨識等，...

由 tinayou 在二, 10/11/2020 - 12:42 發表

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文/台權會志工石楚芸校訂/台權會志工高一騰ㄧ、前言許是段考期間，今天參與由台權會法務主任王曦主講的小蜜蜂培訓系列之抗爭防身與言論自由的人數較少，就好像反映了今天的內容一樣，在參與社運的人中，...

由 tinayou 在週六, 16/05/2020 - 10:54 發表

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文/ 陳璿安「妳最喜歡《玫瑰少年》的哪一句歌詞？」　　第一次見到小嗨時，他這麼問我。　　 5/ 5的場次，是難得的社會場，也是少數我(終於)能夠跟的場次。對於性別運動的發展並不陌生，除了小嗨提到的彭婉如、鄧...